От една страна подкрепям и насърчавам индивидуално ученици със специални нужди
тяхното личностно развитие.

Заставам до учениците със специални нужди „учене” с диференцирано
Като оставим материалите настрана, посъветвайте колегите за създаването на диференцирани
учебни материали и подбора на специални материали, преподават на
ученици от 7 клас по технология и ги подготвят усилено с г-жа Тамара
Grgic (социален педагог за специално образование) за живота след
училище и професионален живот.

За ученици със специални потребности „Език” и „Емоционални и социални
Развитие“ Съветвам преди всичко моите колеги преподаватели в работата
учениците, които се повишават по същия начин. От една страна, това изисква
езиково облекчение и разработване на компенсация за недостатъци
Учениците със специални езикови потребности, от друга страна, може да бъде индивидуално
споразумения за поведение.

Освен това съм на разположение на всички колеги, ако имат въпроси относно приложението
Нужда от подкрепа или индивидуална нужда от подкрепа и можете да намерите повече тук
Комуникирайте предложения за помощ извън училищната среда.

Освен това предлагам обучение за обучение за всички студенти от системата, които
имат затруднения с ученето. Причините за това могат да бъдат много разнообразни. в
След това препъникамите се подчертават в дискусия един на един, общи цели и
Начините за постигане на това са разработени и придружени от множество интервенции.